介休教研middot小学组分享育

我最“头疼”的一位学生

——秦树小学宋海云

在我的教育生涯中，最让我“头疼”的一位学生是年我在绵山镇河底小学任教期间遇到的学生李玮。年9月我从坂地小学调到河底小学，接五年级数学，办寄宿制小学，创设校园文化氛围，规划未来蓝景，胸有成竹。经过全体师生半年的努力，河底小学在绵山镇也小有名气。在“办规范加特色学校，育合格加特长人才”这一办学理念的指引下，我校的各项团体活动都名列小学部第一名，在市教委组织的各种比赛中也成绩不扉。我接的毕业班尤为突出，抽考拿第一，运动会、艺术节等都拿到了第一，二十个孩子，个个可爱，个个朝气蓬勃。在这群孩子中最为突出的是李玮同学，他不仅聪明，而且兴趣广泛，爱下棋、爱看书、爱看电视、爱玩游戏……，胖乎乎肉墩墩的他唯独不爱运动，别人运动他坐着，出操不是蹲下来系鞋带，就是溜到厕所躲避跑步。于是我便先找他的家长谈话，了解他的饮食情况，并给家长提议注意李玮学生的饮食健康，然后提出我计划每天单独带领李玮学生进行锻炼。希望家长积极配合，每天早晨稍微提前让李玮学生到校，并保证一个月后让家长看到李玮学生的进步。征得家长的同意我便每天和他一同锻炼，从最初的快走，拖着他慢跑，到之后的和我并肩慢跑，到后来的和我中高速跑，让他感受到了运动带给他的乐趣，一个月下来，李玮学生的变化让全班同学为他鼓掌、点赞，体重下降了，体态也健硕了，在第二学期的春运会上他的m短跑和铅球后抛都获得了小学部第一名，“合格加特长”在他身上体现的淋漓尽致。如今的他已经大学毕业，参加了工作，或许小学的那段经历可能已经忘记，但那时的他的的确确在进步，在成长，在变得更加优秀。--END--敬畏教育托举未来CELEBRATION预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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