两学一做山西省晋中市ldquo互

　　“两学一做”学习教育开展以来，晋中市着眼破解新形势下党员教育管理难，特别是流动党员教育管理难的问题，围绕支部建在网上、党员连在线上、成效落在做上，坚持把“互联网+”融入“两学一做”学习教育，充分利用新媒体覆盖范围广、传播速度快、互动交流强的特点，整合网络资源，打造学习平台，创新工作载体，拓展服务功能，有效推动学习教育深入开展。

　　一、打造平台，把组织“建”在网上。着力打造党建网、手机短信、 　　（一）打造党建网络平台。市委组织部在“晋中党建网”开辟了“两学一做”学习教育专栏，设置了学做动态、媒体评论、热点 　　（二）打造手机短信平台。平遥、介休、左权等县（市）多数党组织针对流动党员居住分散、活动时间不统一等特点，充分利用手机短信平台简单、方便、快捷的特点，定期把学习教育最新动态及党建知识等，通过手机短信平台发送到全县党员手机中，促使他们通过浏览、阅读文件资料，及时掌握学习教育内容，扩大“两学一做”学习教育的影响力和吸引力。

　　（三）打造 　　（四）打造 　　二、激活平台，让党员“连”在线上。坚持立足实际，采取灵活多样的形式，不断规范学习流程，丰富内容形式，推动党员自觉连线、经常在线。

　　（一）书记搭建平台，促进党员“连线”。介休市龙凤镇在推进学习教育工作中，要求镇村两级全部建立“ 　　（二）党员亮明身份，促进主动“上线”。党员无论是加入“支部 　　（三）丰富内容形式，促进自愿“在线”。晋中液压行业党建联盟微平台组织开展了“榆次液压产业发展论坛”，引导党员通过交流互动，讲想法、提对策、论利弊，自觉地为企业发展出谋划策，积极应对经济下行压力，促进液压行业逆势发展。祁县充分发挥在说书、民歌等传统民间曲艺方面的优势，成立学习教育曲艺小分队，编排多种曲艺节目，上传网络平台，用生动的语言、活泼的画面、流行的元素，传递党的声音、展示党员风采，促进党员自愿在线、经常在线。

　　（四）线上线下考评，防止党员“离线”。晋中烟草公司在原有“红色引擎”模块内，增设了“职工学习教育平台”，利用学习平台准确记时、网上测评、自动评分，并以此作为党员年度等次评定的重要参考。左权县结合处置不合格党员工作，在严格落实“三会一课”、党员评议、党性分析等党内政治生活的同时，加大对党员在线上参加学习、开展讨论、交流发言的跟踪考核，对于长期不参与党组织活动的流动党员，区别不同情况，予以妥善处置。

　　三、拓展平台，使成效“落”在做上。各级党组织着眼把虚拟网络打造成为服务党员群众的“三室一站”，积极拓展平台，促进学习教育真正取得实效。“三室一站”为：

　　（一）党员增强党性的“充电室”。和顺县将《党章》《准则》《条例》等学习教育必读篇目，以及中央和省、市委关于学习教育的最新精神和要求，及时、同步上传到“和顺党建网”“党员连心桥” 　　（二）党员组织生活的“活动室”。平遥县岳壁乡充分运用“微平台”，坚持每月召开一次线上组织生活会，现场交流互动。特别是对于流动党员，要求每月至少通过党支部 　　（三）党员服务群众的“便民室”。各级党组织借助网络平台，结合工作职能，广泛开展“微帮助”“志愿服务”“问题攻坚”等活动，组织引导广大党员干部为群众释疑解惑、化解矛盾。市委组织部在晋中党建网探索建立“网上党代表工作室”，将有形的服务阵地拓展到开放的网络空间，促进党代表联系服务群众全天候。介休市宋古乡三道河村作为介休“六权治本”试点村，通过网络平台定期发布村务、党务运行情况，开设举报信箱、公布举报电话，接收群众监督，切实增强了村“两委”班子的公信力，赢得广大群众的一致好评。

　　（四）党员争先创优的“加油站”。充分发挥先进典型的示范、引领、带动作用，在网络平台大力宣传在“两学一做”学习教育中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，促进广大基层党组织和党员干部向标兵学习、向先进看齐，进一步激发干事创业的热情。晋中供电公司党委利用“典型引路”微平台，定期邀请公司基层一线先进典型、优秀员工“上线”，交流他们的做法和经验，用身边事教育身边人，进一步鼓舞激励广大员工热爱企业、扎根基层，在公司形成了比学赶超的良好氛围。

转载请注明：http://www.jiexiuzx.com/jxsls/49736.html