介休市实验小学ldquo构建地面游戏

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图文：张颖娟张建强执行：史桂生燕春明李贵兵杨月梅焦艳李小林刘晶晶王健 　　"学校是个大课堂，时时处处皆育人"，校园内的地面文化为校园文化建设开辟了一个新的视域。 　　学校体育教师各自从不同途径找到不同地面方格游戏图案和方法，利用有限场地，因地制宜巧妙设计，大众化和个性化相统一，将各种体育活动及游戏,以方格、圆圈、数字等绘画在校园四周的边角空地。 　　4月9日上午，集体进行了一次不一样的教研活动，对每种游戏进行了实际演练。在演练的过程中老师们童心未泯，每个游戏都玩的不亦乐乎。为的是能在课堂上更好的去引导学生去玩。??可爱的体育老师们?? 　　课堂上老师们鼓励学生根据游戏图形，创设出更多、更好玩且便于操作的游戏。既锻炼学生的创编能力，又增强了学生合作探究能力，增强了学生在活动时的趣味性和挑战性。 　　环境无小事，处处能育人。随着学校体艺2+1活动的常态化，让学生学会玩、乐于玩，玩有所获。通过精心设计和认真实施环境文化建设，赋墙面、地面予生命，营造丰富的文化气息和文化内涵的立体校园文化环境。地面文化已成为实验小学校园文化的又一道亮丽的风景线，发挥着举足轻重的育人功效！

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