如切如磋求高效如琢如磨共提升一一记介休

教海无涯同船渡，杏坛争艳万木荣！为进一步深化课堂教学改革，加强校际之间学习交流，全面提升教育教学质量，实现资源共享，十月三十日、三十一日，根据教科局初中部统筹安排，介休二中开展了为期两天的学科基地校“凝集体智慧，创高效课堂”教研活动！活动之前，介休二中校长李强、常务副校长侯兴瑞、介休七中校长糜文海、宋古二中校长王红萍、义安一中校长赵亚平、义安二中校长刘廷富、义安四中校长吕继樑、连福一中校长郝建辉、连福二中校长史广斌八所基地校领导齐聚二中，共同研讨活动方案。教科局督学宋晓晖部长高度重视，百忙之中也参加了筹备会议，他亲自协调，提出希望：一定要把此次活动开展得有声有色、高质高效！秋意浓浓，教研活动却如火如荼！工作安排求精求细，协调合作至善至美！ 　　亭亭袅袅一婵娟，敢于尝试意志坚！ 　　教改呼唤领路人，扬帆需要掌舵者！教科局语文教研员张蕊云老师始终是那么知性温婉！她根据两节课课型的不同，就群文阅读和经典课文如何处理教材提出了宝贵意见。她强调:群文阅读必须“求同存异”，通过梳理、比较、整合来实现其完整性；经典课文预设问题时，主任务必须明确，切忌碎问碎答！点评一语中的，使在座教师如拨云见日，豁然开朗。层层递进探规律，动态演示趣无穷！介休二中的数学青年教师李海亮从流动的日历创设情境，由浅入深，由易到难，由表及里，得出探索与表达规律的方法。全组助力，一人呈现，彰显了介休二中常务副校长侯兴瑞提出的“凝集体智慧，创高效课堂”这一活动主题！巾帼怎能让须眉！来自义安一中的青年骨干教师刘晋翔老师为我们分享了《直线、射线、线段》，无论是动态演示，还是实例呈现，以及游戏设计，处处生动有趣，无不贴近生活！ 　　基本功仍需锤炼，针对性还待加强！言简意赅，掷地有声！教科局数学教研员张海涛老师肯定了两位青年教师的倾心付出，并指出了努力的方向！是的，展示促进成长，合作共享成果，正是一次次的磨砺，青年教师才会破茧成蝶，百炼成钢！创设情境方能语，情感渗透润无声！介休二中申秀云老师通过创设生日party情景，让学生全情投入，参与体验，真实愉悦，其乐也融融！连福二中的邢玉荣老师，用自己丰富的肢体语言以及亲切的表情感染着每一位学生！整堂读写课，邢老师紧密链接中考题型传授知识，最后的情感教育堪称点晴之笔，用意之深，令人动容！专业引领定方向，玩中学习指迷津！课后，亲切随和又严谨认真的侯兴瑞副校长指出:在英语教学中，作为教师如何能让学生不觉枯燥，在课堂中“玩”起来，才是我们高效课堂的追求目标！是啊，玩中有真趣，乐中见真知，兴趣便是最好的老师！异彩纷呈心悦之，素质教育践行之！(一)同题异构各出心裁，三足鼎立竞显风流！介休二中的李鸿俊老师的体育课堂，充分体现了快乐体育的理念。乐中求知，乐中成长，在此得到完美的诠释！介休二中的王重萍老师，动作规范、语气轻柔，亲近中有原则，温情中融要求！连福二中的许喆老师，在课堂中引用了ipad教学，新颖直观，随时查看，对照学习，与时俱进！(二)内容与形式齐飞，喜庆与吉祥共色！介休二中乔蜀蓉老师的美术课，传统与现代相结合，寓教于乐，赏心悦目！(三)踏青春节拍而舞，和时代旋律而歌！宋古二中赵娣老师、连福二中候乃瑞老师，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，注重个性发展，鼓励音乐创造，提倡学科综合，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习氛围！(四)环环相扣情景交融，寓教于练教书育人！介休二中冯增强老师的微机课，采用了“项目式教学”模式，制定计划-动手实践-认真检查-交流分享！讲练结合，学生兴趣浓浓！在以“避免校园欺凌”为主题的电脑作品制作中，学生既掌握了电脑模块的操作，又明白了欺凌行为的错误，明白了社会主义核心价值观的重要性，凸显了育人的教学理念！观摩指导何惧辛苦，同舟共济方能成功！教科局张观佑股长和电教馆张登伟老师亲临现场，观摩指导！音乐加入中考科目，在这一形势下，我们应该怎样上好音乐课，教科局的张琳老师与大家进行了深入探讨，并指明了方向！教科局的梁俊琪老师参加了美术组的研讨，大家畅所欲言，共谋发展！并蒂花开分外红，同曲异唱各千秋！介休二中赵杏娥老师紧跟中考历史步伐，图片和史料相结合，提取有效信息，教给学生史论结合的学习方法，后起之秀，不容小觑！义安一中王静老师的历史课以视频导入，激发学生兴趣，运用基础知识与史料相结合的方法进行探讨，使学生神游其中，沉醉其中！践行核心价值观立德树人是重点介休二中张颖钰老师与大家分享了道法课《网上交友新时空》，网络不可避，交友须慎之！义安四中任兆军老师带来的是《师生交往》，教学相长，亦师亦友，新型关系，和谐共处！莫忘家国情怀，牢记育人为本！教科局历史教研员孟繁荣老师宝刀不老，他站在那儿，就是一种姿态，就是榜样！他指出：历史课堂要创设教学情境，把情境问题化，问题系列化！教科局郝瑾明副部长(兼道法教研员)强调：道法课要注重“主题情境探究教学”，它是原来情境教学的升级版，只有研究教材，弄清困惑点，有的放矢，方能事半功倍！探资源，研生物，宇宙奥妙无尽头！介休二中的高薇老师、介休七中的李磊老师分别执教一节地理课：《中国的水资源》、《土地资源》，原汁原味、实实在在，这是听课教师共同的评价！无论是从教材的挖掘整合，教学目标具体问题的设计，还是教学流程环节的设置，都可圈可点，教坛有新星，谁人不乐之？介休二中的沈建军、牛晓丽老师分别执教了一节生物课，他们充分调动学生的积极性，发挥多媒体的作用，化难为易，化繁为简！把每节课打磨成精品，应该是每一位教师的不懈追求！ 　　专题培训送真经，勤学善思时研习！总是那么潜心钻研，每一次讲座都让人收获满满！她就是地理教研员一一张红梅老师！她从新中考出发，就教材与课标的有效整合，做了专题培训，“终生学习，专业发展”这八个字定将铭记于在座教师之心！生物教研员王丽军老师为大家精心准备了一场讲座。严谨中不乏幽默，温和中彰显智慧！字字珠玑，句句真金！教态从容似闲庭信步，探疑释惑如春风十里！他们，折服了在场所有的老师！教学资源的丰富，利用动态语言和身体语言的能力，调动学生积极性的高超水平，赢来了声声赞叹！介休二中的高智俊老师、义安一中的邓文涛老师，因《平面镜成像》而成教师心中之偶像，学生心中之男神！会当凌绝顶，一览众山小！物理教研员李树棠老师高屋建瓴，给在场的教师诠释了核心素养理念。大家有了更高的认识和定位，才好踏上新的征程！甘将心血化时雨，润作桃花一片红！亲切的面孔，熟悉的身影！教科局宋晓晖督学又出现在了听评课现场！为了介休初中教育教学水平的提高，宋督学搭桥梁，建平台，默默付出，无私奉献！介休二中李强校长深入课堂，抓教研，促教改，可谓呕心沥血！本次活动得到了基地校领导的大力支持！唯有同心协力，介休教育的明天才会繁花似锦！ 　　活动中，介休二中各位领导团结合作，献言献策！唯有协调配合，我们的工作才能更精更细！ 　　介休二中侯校长悉心指导，诲人不倦！精研细磨，倾心打造，只为了:二中花开春满园！ 　　亲爱的老师们，积极参与，热烈探讨吧！知无涯，学无尽，青春将在奋斗的汗水中熠熠生辉！ 　　可爱的孩子们，细心聆听，尽情绽放吧！时光正好，青春不老，奋力前行，你们的人生必将如花般美丽！风正劲，士气足，教研教改大步走！凝智慧，求高效，扬帆远航立潮头！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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